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幼儿园小班语言教案设计:我要抱抱

我要抱抱 活动目标: 1、乐意倾听故事,能听懂故事的主要内容。 2、了解苹果种子长成苹果的过程,并通过身体动作加深对 成长的体验。 3、学说短句: 我来抱抱你 ,愿意与同伴交往。 活动准备:挂图、小鸟、太阳、雨

2018-07-25

幼儿园小班语言教案设计:太阳公公生病了

太阳公公生病了 活动目标: 1、根据图片的线索简单推测太阳感冒的原由并加以表述。 2、教育幼儿知道吃冰淇淋等冷饮不能过量。 活动准备: 教学挂图、故事磁带。 活动过程: 一、一起去看望感冒的太阳。 1、趣味引入

2018-07-25

幼儿园小班语言教案设计:对不起,撞了你

对不起,撞了你 活动目标 1、体验礼貌用语在交往中的作用,乐意使用礼貌用语。 2、理解儿歌,熟读儿歌内容。 3、学习礼貌用语 对不起 。 活动准备 皮球、儿歌《对不起》电子大书和课件。 活动过程 一、故事导入。

2018-07-25

幼儿园小班语言教案设计:打手机找朋友

打手机找朋友 【活动目标】:培养幼儿在家交际与幼儿沟通能力,善于结交朋友,能利用假日团结小朋友,在家长带领下和小朋友一起玩耍、游戏,不孤单、寂寞,融入幼儿群体。 【活动模式】:室外活动 【活动器材】:儿

2018-07-25

幼儿园小班语言教案设计:两位新朋友

两位新朋友 活动目标: 1、在宽松愉快的气氛中培养幼儿说的愿望与积极性。 2、初步培养幼儿日常卫生习惯,并愿意用 我会自己 的句式说说自己会做的事。 活动准备: 人物贴绒两个、卫生小卡四张、音乐、录音机 活动

2018-07-25

幼儿园小班语言教案设计:穿鞋真有趣

穿鞋真有趣:活动目标 1、通过穿爸爸、妈妈、自己的鞋子的体验,学习词语:拖拖拉拉、摇摇晃晃、蹦蹦跳跳?!?、能大胆表述出观察到的不同鞋子的区别和穿上后的感受,在探索中获得知识的乐趣?;疃急?/p>

2018-07-25

幼儿园小班语言教案设计:谁躲起来了

谁躲起来了 幼儿园朽语言教案:谁躲起来了活动目标: 1.能快速清楚、正确地说出同伴的姓名,巩固对同伴的认识。 2.乐意参加游戏活动。 活动准备: 在日常生活中帮助幼儿认识同伴,知道他们的姓名。 活动过程: 一、

2018-07-25

幼儿园小班语言教案设计:妈妈抱抱我

妈妈抱抱我 一、活动目标: 1、观察图画,了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式。 2、了解不同的动物之间的情感交流方式。 3、感受妈妈的爱和拥抱的温馨。 二、活动准备: 1、《妈妈抱抱我》PPT课件 2、场地布置(请

2018-07-25

幼儿园小班语言教案设计:我的新朋友

我的新朋友 活动目标: 1、在宽松愉快的气氛中培养幼儿说的愿望与积极性。 2、初步培养幼儿日常卫生习惯,并愿意用 我会自己 的句式说说自己会做的事。 活动准备: 人物贴绒两个、卫生小卡四张、音乐、录音机 活动

2018-07-25

幼儿园小班语言教案设计:爱唱歌的小麻雀

幼儿园朽语言教案设计:爱唱歌的小麻雀 设计意图: 《爱唱歌的小麻雀》是一篇充满关爱之情的温馨小故事,作品围绕爱唱歌的小麻雀不能唱歌这一悬念,通过简单、重复的对话,使孩子逐步理解故事内容,体验美好的情感

2018-07-09

幼儿园小班语言教案设计:谁的脚印

幼儿园朽语言教案设计:谁的脚印 设计意图: 孩子在成长的过程中对未知世界充满了好奇心?;姹尽端慕庞方彩隽艘桓鲇腥び执猩衩厣实墓适?。 是谁在这里留下了脚印呢? 带着这样的悬念,孩子开始了阅读之旅。从

2018-07-09

幼儿园小班语言教案设计:毛毛虫的故事

幼儿园朽语言教案设计:毛毛虫的故事 一、设计意图: 在日常的生活中,当孩子们看到毛毛虫的时候总是会表现出好奇、害怕等等各种各样的反应。然而,绝大多数幼儿并不知道毛毛虫最终会变成美丽的蝴蝶。我们试图通过

2018-07-09

幼儿园小班语言教案设计:自己的事情自己做

幼儿园朽语言活动教案设计:自己的事情自己做 一、活动目标 (一)认知目标 1.通过观察图片,简单讲述图片内容,培养幼儿的观察力和语言表达能力。 2.通过学习短句 自己穿衣服 、 自己刷牙 、 自己洗脸 、 自己吃饭

2018-07-09

幼儿园小班语言教案设计:大老鼠找小老鼠

幼儿园朽语言教案:大老鼠找小老鼠 活动目标: 1.通过故事让孩子感受大老鼠和小老鼠友情。 2.能理解故事内容,让孩子通过简单重复的对话,在愉快的情绪中学习礼貌用语。 3、学习按物体大小进行简单排序,学习词 越

2018-07-09

幼儿园小班语言教案设计:水果歌

幼儿园朽语言教案设计:水果歌 活动目标: 1、根据实物鼓励幼儿创编儿歌。 2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。 活动准备: 1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片(正面没涂色,反面涂有颜色)

2018-07-09

幼儿园小班语言教案设计:小蝌蚪找妈妈

幼儿园朽语言教案设计:小蝌蚪找妈妈 一、目标: 1、在游戏活动中,能充分展开想象,初步理解诗歌内容,并整首学习诗歌。2、感受诗歌中亲情对话的愉悦,体验美好的情感。 二、准备: 1、背景图、青蛙头饰、小蝌蚪头

2018-07-04

幼儿园小班语言教案设计:三只羊

幼儿园朽语言教案设计:三只羊 活动目标 1、在欣赏故事的基础上激发幼儿用多种方式表现表达对故事的理解。 2、能够用较完整的语句进行故事表演。 环境创设 各种图片 重点与难点 用完整的语句进行故事表演 活动过程

2018-07-04

幼儿园小班语言教案设计:我的连衣裙

幼儿园朽语言教案设计:我的连衣裙 一、活动目标: ⒈感受绘本故事中奇妙有趣的想象,感受欢快活泼、宁静的情感氛围。 ⒉在情境中初步学说句子连衣裙变成 花样了。 二、活动准备: 一只大兔子、许多小兔子教具。各

2018-07-04

幼儿园小班语言教案设计:给好朋友送食物

幼儿园朽语言教案设计:给好朋友送食物 活动目标: 1.倾听故事,理解小动物们的想法。 2.体验同伴之间浓浓的关爱之情并进行互动分享。 活动难点: 1.重点:理解故事内容,体验美好的分享感受。 2.难点:用清晰流畅

2018-07-04

幼儿园小班语言教案设计:表达爱的方式

幼儿园朽语言教案设计:表达爱的方式 一、活动目标: 1、观察图画,了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式。 2、了解不同的动物之间的情感交流方式。 3、感受妈妈的爱和拥抱的温馨。 二、活动准备: 1、《妈妈抱抱我

2018-07-04

幼儿园小班语言教案设计:小老鼠的旅行

幼儿园朽语言教案设计:小老鼠的旅行 一、目标: 1、理解儿歌的主要内容,初步学说儿歌。 2、体会文学活动带来快乐。 3、根据画面进行初步的判断、想象,大胆进行讲述。 二、准备: 课件(PPT),电视机,电视。 三

2018-07-03

幼儿园小班语言教案设计:小动物过桥

幼儿园朽语言教案设计:小动物过桥 一、活动目标: 1、引导幼儿正确地说出小动物的名称及其过桥的样子。学念儿歌。 2、初步尝试分角色表演,体验表演活动的快乐。 二、活动准备: 1、幼儿对一些小动物的叫声及走路

2018-07-03

幼儿园小班语言教案设计:下雨啦

幼儿园朽语言教案设计:下雨啦 一目标: 1、通过学习,了解诗歌的名称及内容,了解春雨对大自然的作用。 2、培养热爱大自然的情感。 二准备: 1、教师准备种子、麦苗、梨树、小朋友的头饰。 2、幼儿带些春天的动植

2018-07-03

幼儿园小班语言教案设计:脚步声

幼儿园朽语言教案设计:脚步声 活动背景和设计意图: 故事《脚步声》是幼儿十分喜欢的文学作品,山羊奶奶根据三只羊走路时脚步声的不同,判断是谁来了。利用这个文学作品,让幼儿学习根据声音的特征进行判断,不但

2018-07-03

幼儿园小班语言教案设计:小公鸡和小母鸡

幼儿园朽语言教案设计:小公鸡和小母鸡 活动目标 1、观察比较公鸡和母鸡不同的外形特征。 2、激发孩子有兴趣了解家禽。 环境创设 公鸡和母鸡的标本,小公鸡和小母鸡及狐狸的头饰。 重点与难点 了解公鸡和母鸡的不同

2018-07-03

幼儿园小班语言教案设计:好心情

幼儿园朽语言教案:好心情 活动目标: 1.学会控制或适当发泄自己的情绪。 2.让幼儿了解好心情对身体健康的重要性。 活动准备: 自制心情脸谱教具 活动建议: 1.教师展示一张小朋友的心情脸谱,让幼儿猜猜看他表达

2018-07-03

幼儿园小班语言教案设计:樱桃蛋糕

幼儿园朽语言教案设计:樱桃蛋糕 活动目标 1、在故事情境下学念樱桃歌,愿意参与故事情境的模仿。 2、体验买樱桃、做樱桃蛋糕的快乐。 活动准备 1、在故事情境下学念樱桃歌,愿意参与故事情境的模仿。 2、体验买樱

2018-07-02

幼儿园小班语言教案设计:了不起的轮子

幼儿园朽语言教案:了不起的轮子 活动目标 1、了解轮子是圆的、会滚动,能给人们生活带来方便。 2、体验与同伴合作与不能玩具的乐趣。 3、了解轮子在社会生活中的应用。 活动准备 1、圆形、正方形、三角形的积木若

2018-07-02

幼儿园小班语言教案设计:什么都爱吃

幼儿园朽语言教案:什么都爱吃 活动目标 1、愿意跟着老师一起看大图书,理解故事内容。 2、知道样样东西都要吃。 活动准备:课件:什么都爱吃 活动过程 一、多多和丽丽,介绍故事名称,引起听说的兴趣。 提问: 1、

2018-07-02

幼儿园小班语言教案设计:神奇的小路

幼儿园朽语言教案:神奇的小路 活动目标 1、喜欢倾听故事,初步理解故事内容,感受秋风、落叶和小动物的亲密关系。 2、能大胆想象,体验各种小动物走过秋叶铺成的小路的情景。 活动准备 1、课件《神奇的小路》 2、

2018-07-02

幼儿园小班语言教案:学习念儿歌

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2018-03-28

幼儿园小班语言教案:我们一起玩皮球

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2018-03-28

幼儿园小班语言教案:我要抱抱

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2018-03-28

幼儿园小班语言教案:我和我的妈妈

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2018-03-28

幼儿园小班语言教案:怕打雷的小鸡

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2018-03-28

幼儿园小班语言教案:童话《小老鼠学画画》

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2018-03-28

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  • 蠢货!咱是让你们看看制订一个企业发展计划要达到哪些要求,难度有多大?一个具体的企业都这么难,大到一个县,一个省,甚至是一个国家,难度可想而知! 2018-12-08
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  • 王牧的专栏作者中国国家地理网 2018-12-03
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  • 美国能解决这些难题吗-热门标签-华商网数码 2018-12-02
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